第25章 让笨同学听懂-《我的学习群里全是真大佬》


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    而此时,讲台下的江一洲脸色变得特别精彩。

    “凭什么?他有什么资格教我?”

    江一洲心里憋着一口气。

    “行,讲就讲!只要你讲错一个步骤,或者卡壳一下,我就立马举手提问。”

    江一洲暗暗发狠,决定待会儿一定要展现出自己132分的实力,证明自己比李东更优秀。

    而第一排的米夏,眼睛却是瞬间亮了。

    她倒是没有江一洲那么多内心戏。

    作为真心想学习的人,她最近一直在研究李东的解题思路。

    老师讲题,往往是居高临下的,有时候会忽略学生思维上的卡点。

    而李东也是学生,他的思路或许更贴近大家的逻辑,更有借鉴意义。

    米夏翻开笔记本,一脸期待。

    李东站在讲台上,心里多少还是有点紧张的。

    这毕竟是大姑娘上轿头一回。

    他清了清嗓子,有些结巴开口。

    “那个……大家看下第一题。”

    “已知集合M={x|-1
    李东扫了一眼题目,脑中瞬间推导出了答案。

    x^2-4x+3<0⇒(x-1)(x-3)<0⇒ 1
    和(-1,3)取交集,那就是(1,3)。

    “这题选C。”他直接报出了答案。

    台下一片安静,大家都在等着他分析呢,结果就这?

    李东见没人说话,以为大家都懂了,于是继续说道。

    “好,那咱们看第二题。”

    “复数 z=(1+√3i)/(1+i),则|z|=?”

    这题更简单了,分子模是2,分母模是√2,一除就是√2。

    “这题选A。”

    李东再次直接报了答案。

    台下的同学们彻底懵逼了。

    大哥,我们是让你来讲题的,不是来对答案的啊!

    就在这时,一个平时成绩中等的女生怯生生的举起了手。

    “那个……李东,第二题能讲一下为什么选A吗?我算出来是B……”

    “啊?”

    李东愣了一下,这倒是提醒他了。

    这题在他眼里,一眼看过去答案就浮现在脑子里了,但是别的同学不一定呀。

    就像牛顿当初问“这难道不是显而易见的吗”一样,李东现在也体会到了这种感觉。

    看着女同学迷茫的眼神,李东想起了老杨的叮嘱。

    要让笨同学也能听懂。

    “好吧。”

    李东拿起粉笔,转身面向黑板。

    “这道题其实有很多种解法,既然大家有疑问,那我就多讲几种,你们挑自己能听懂的记。”

      


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