第(2/3)页 说完,王宇直接开口道:“这道题目的答案就是三分之二。” “啊,原来是三分之二,老师好棒呀。” “三分之二,真的吗?老师你可以给我们写一下过程吗?” “对,写一下过程,因为我们只知道答案理解不了的。” 那些学生又说了起来。 “我连答案都给你们写出来了,你们居然还不知道,唉,你们真的是我带过最差的一届学生了。” 王宇叹了口气,而后拿过粉笔开始按照之前看见的答案写在了黑板上。 “你们呀,还得努力学才行,明年就中考了,中考也是你们人生中仅次于高考的重要时机。” “我既然当了你们的老师,那我就不会再让你们过的这么的懒散,这么的轻松。” “须知读书才是改变你们命运的机会。” 王宇开始了说教模式,他回想起自己上学那会儿的老师,也算是活学活用了。 那些学生顿时面部有些扭曲起来,但是却也没有任何一人敢反驳,只能乖乖的听着。 “老师,我还有一道题目不知道,你能给我解开吗?”赵小花又说道。 “行啊,你写下来吧。”王宇点点头,他喜欢有求知欲的学生。 不多时黑板上就出现了一道新的题目。 【甲乙两校共有22人参加竞赛,甲校参加人数的5分之1比乙校参加人数的4分之1少1人,甲乙两校各多少人参赛?】 王宇一看题目,顿时两眼一黑。 看不懂,看不懂,一点都看不懂。 不过他丝毫不慌,拿出手机,拍摄了一下,而后点开白度搜索。 很快,这道题目的就出现在了手机上。 “嚯,居然还是奥数题,难怪我看不懂了。”王宇一下子有了一个安慰。 “老师?你怎么不看题目,怎么拿出手机在看?是不会吗?”赵小花忽然凑了上来。 她想看王宇的手机,但是却因为身高原因,根本看不见。 “我可是数学老师,虽然这是奥数题,但是老师怎么可能不会呢,我一眼就会了。” “你们呢,难道一个人都不会吗?”王宇收起手机,扫视所有的同学。 众同学闻言,纷纷不敢与王宇对视,是的,他们都不会。 “那王老师,您会的话,就麻烦您把解题的过程都写出来吧。”赵小花连忙说道。 王宇微微颔首,而后拿过粉笔开始在题目下方刷刷刷的写了起来。 【甲乙两校共有22人参加竞赛,甲校参加人数的5分之1比乙校参加人数的4分之1少1人,甲乙两校各多少人参赛?】 第(2/3)页